Sarah

  Identifikasi Masalah Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA 1 Rantau Panjang Pendahuluan Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter, akhlak, serta pemahaman keagamaan peserta didik. Melalui pembelajaran PAI, siswa diharapkan tidak hanya memahami konsep keislaman secara teoritis, tetapi juga mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Namun dalam praktiknya, proses pembelajaran PAI di sekolah sering menghadapi berbagai kendala yang dapat mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Hal ini juga dapat ditemukan pada proses pembelajaran PAI di SMA 1 Rantau Panjang. Oleh karena itu, perlu dilakukan identifikasi terhadap berbagai masalah yang muncul agar dapat ditemukan solusi yang tepat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Identifikasi Masalah Pembelajaran PAI di SMA 1 Rantau Panjang 1. Rendahnya Minat Belajar Siswa terhadap Mata Pelajaran PAI Salah satu masalah yang sering muncul dalam pembelajaran PAI a...

  Nama : Sarah Kelas : 4C  Nim   : 240101066 Konsep Inovasi Pembelajaran dan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Abstrak Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan dampak yang signifikan terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran di kelas. Guru dituntut untuk mampu menciptakan pembelajaran yang inovatif serta memanfaatkan teknologi secara efektif agar proses belajar menjadi lebih menarik dan bermakna bagi peserta didik. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk mendukung hal tersebut adalah konsep Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan konsep inovasi pembelajaran serta peran TPACK dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai sumber seperti buku dan jurnal yang berkaitan dengan inovasi pembelajaran dan TPACK. Hasil kajian menunjukkan bahwa inovasi pembelaj...

Nama              : Sarah  Kelas               : 4C Nim                 : 240101066 Mk                   : Pembelajaran berbasis IT Judul artikel  : Tantangan implementasi                            Pembelajaran berbasis                             Teknologi  Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Perkembangan teknologi di era digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Pembelajaran berbasis teknologi kini menjadi salah satu strategi utama dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Pemanfaatan internet, perangkat komputer, aplikasi pembelajaran, hingga platform e-learning memungkinkan kegiatan belajar berlangsung lebih...

Assalamualaikum wr.wb  Nama : Sarah  Nim  : 240101066 Prodi : pendidikan agama Islam  Fakultas : Tarbiyah Mahasiswa : IAIQI Materi yang akan saya bahas itu tentang perkembangan Islam pada masa Bani Umayyah. Kepada teman"" mohon kerja samanya untuk memahami materi tersebut. Di bawah ini pembahasan materi tersebut semoga teman" bisa lebih mudah untuk memahami materi tersebut.            Perkembangan Islam pada Masa Bani Umayyah 1. Latar Belakang Berdirinya Dinasti Bani Umayyah Setelah berakhirnya masa pemerintahan Khulafaur Rasyidin dengan wafatnya Khalifah Ali bin Abi Thalib pada tahun 661 M, kepemimpinan umat Islam beralih ke tangan Mu’awiyah bin Abu Sufyan, seorang gubernur dari Syam (Suriah). Ia kemudian mendirikan Dinasti Bani Umayyah dan menjadikan Damaskus sebagai ibu kotanya. Nama "Bani Umayyah" diambil dari Umayyah bin Abdu Syams, leluhur Mu’awiyah, dari suku Quraisy. Dinasti ini berkuasa selama sekitar 90 tahun (661–750 M) da...

  Assalamualaikum wr.wb       selamat datang di pembelajaran pada hari ini, kepada adik" mari   kita belajar dengan semangat dan memahami materi tersebut. Semoga   materi yang akan saya bahas ini bisa membantu kalian untuk   memahami lebih dalam lgi menyangkut materi tersebut.  Meneladani Keteladanan Rasulullah SAW dan Memperkuat Iman serta Akhlak Mulia A. Pendahuluan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI) di kelas 1 sma memiliki peran penting dalam membentuk peserta didik agar memiliki keimanan yang kuat, akhlak mulia, dan sikap toleran dalam kehidupan sosial. Materi ajar PAI tidak hanya menekankan pada penguasaan pengetahuan keagamaan, tetapi juga pada pembentukan sikap spiritual dan sosial, serta kemampuan menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. B. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan mampu: Memahami makna iman kepada rasul-rasul Allah. Meneladani akhlak...

 Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatu Ahamdulillahi robbilaalamin Baiklah untuk menguji kemampuan dalam keberhasilan belajar mengajar ... Kepada anak-anak silahkan untuk mengisi soal-soal-soal dengan klik link  Dan untuk melihat hasil nilainya silahkan klik link nilai . Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatu